「『鳥獣戯画図』を読む」の授業2
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     1 △離ーワードは何か。

       「線」

    2 どのような線があるか。

       蛙の口から出る線

       背中や右足の線

    3 それら2つの線は、どんな線と言えるか。

       動きがある線

    4 の場面のきーワードは何か。

      宝

    5 どんな宝か。

      国宝

      人類の宝。






    posted by: ffumys | 小学校国語 | 12:03 | comments(0) | trackbacks(0) | - | - |
    「『鳥獣戯画』を読む」の授業1
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       1 まずは音読。
        範読
        途中から交代読み
        最初から交代読み
        北半部と南半分で交代読み。
        一文ずつ一人読み。
        音読で1時間。

      2 3つの場面分け
        P.134L.9まで
       
       ◆ 屬發少しくわしく絵をみてみよう・・・」から
         p.136L.14まで

        「この絵巻がつくられたのは、・・・」から終わりまで。

      3 キーワードを探す。
       ,両賁未離ーワードは何か。分かったらノートを持ってきなさい。
       
       ヒントは、漢字1文字。

        答えは「租」

       △海粒┐蓮△匹鵑福崛邸廚。

        漫画の祖  アニメの祖。

       A鼎箸蓮何か。

        祖先

       い任呂覆次嵬_茲料帖廚箸茲个譴襪里?分かるところに線を引け。

        「線のみで描かれ、大きさがいがうはずの兎と蛙が相撲をとっている」

       ァ屮▲縫瓩料帖廚箸いΔ、アニメは何を略したものか。

        アニメーション

       Ε▲縫瓠璽轡腑鵑鮑遒辰燭海箸あるか?

        ない。


        これならあるか。ある ない

       鳥獣戯画図は、なぜアニメの祖でもあるのか。

        長い紙に連続して描いてるから。


        


       
      posted by: ffumys | 小学校国語 | 11:31 | comments(0) | trackbacks(0) | - | - |
      きょうはトータル25m×2 を 30本かな?
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        メガロスマスターズが迫ってきた。 11月6日(日) 千葉。 25m クロール 20秒を切りたい。
        posted by: ffumys | - | 19:52 | comments(0) | trackbacks(0) | - | - |
        flowersを観る
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           Flowersを観た。

          3代にわたる女性の生き方を描いた作品。
          自分ひとりで観るよりは
          カミサンと観たほうがいいと判断して一緒に観た。

          3代にわたる女性の生き方の悩めるポイントは当然ちがう。

          昭和11年の嫁入りシーンは母親にもみせたい。

          どんな感想をもつだろうか。

          親が決めた結婚。逃げ出す。やっていけるか。苦悩。

          でもそれ以上に大きい母親の存在。

          「おかあさんは結婚してよかった?」
          の問いに
          「そりゃよかったさあ」
          とさりげなく返す母。
          その言葉の裏には,数々の苦労や悲しみがあったはず。
          それでもよかったと娘に告げる母。

          そう素直に言える人がいま どれだけいるだろうか・・。
          posted by: ffumys | - | 20:26 | comments(0) | trackbacks(0) | - | - |